“六一”是孩子们“最盼望、最快乐”的节日。在“六一”儿童节前夕,市教科院先后到局属幼儿园、东营区及东营经济开发区等部分幼儿园开展了“六一”节日课程建设的指导,同园长、骨干教师进行了座谈研讨。在研讨中,大家认为要珍惜“六一”节日在幼儿发展中的特殊教育价值,将活动上升到节日课程的高度去谋划。充分体现娱乐性及快乐体验,开展亲子类活动,将游戏的理念作为活动的永恒主题。同时要做好结合文章,将“六一”节日活动同今年全国学前教育宣传月主题“游戏,点亮快乐童年”结合起来,同省编课程主题活动结合起来,同本幼儿园的特色活动展示结合起来,和日常教育活动结合起来;在活动中设计不同班级之间开展互送祝福、城乡手拉手、远方的朋友同欢乐等主题活动。
将节日教育课程化,有效避免了为“六一而六一”的简单化和随意化,从激发幼儿对“六一”的憧憬、期盼到深入参与、多元化体验,再到“六一”节日快乐的延伸和传递,都遵循幼儿的年龄特点和认知规律,从课程角度带给了幼儿丰富有益的经验。
